Profesorul de succes

Cititi un interviu cu autorul aici. Realitatile la care trebuie sa se adapteze scoala romaneasca sint intr-o continua schimbare, avalansa de situatii in care cadrul didactic este pus zi de zi necesitind cunoasterea tuturor aspectelor ce ar putea influenta desfasurarea activitatii instructiv-educative. Cu o perspectiva echilibrata intre teorie si practica, lucrarea propune o abordare noua in aria stiintelor educatiei si ofera sfaturi care vin atit in sprijinul debutantilor, cit si al profesorilor cu experienta, ajutindu-i sa inteleaga mai bine lumea complexa si contradictorie a scolii. Numeroasele exemple si experimente, ce ilustreaza in egala masura principiile pedagogice consacrate si punctele de vedere recente, faciliteaza aprofundarea temelor discutate.Cuprins: Principiul competentei cadrului didactic * Principiul familiaritatii * Principiul personalizarii relatiei * Principiul empatiei * Principiul incurajarii * Principiul flexibilitatii * Principiul constientizarii * Principiul dialogului * Principiul participarii active * Principiul interactivitatii * Principiul manipularii * Principiul dovezii sociale * Principiul consecventei comportamentale * Principiul pedepsei si recompensei * Principiul consecintelor logice * Principiul standardelor de performanta * Principiul disonantei cognitive * Principiul evitarii gindirii stereotipe